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• 111 2021-02-24

要了解一个人，必须要能从他的角度看问题，去理解他的想法、感受、动机和意图。

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• 一只蝲蝲蛄 2021-02-24

归因是指对自己或他人行为的原因的推论。

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• kid 2021-02-24

自尊是指对自我的评价而产生的一种自豪感。

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• 颖颖就要嘤嘤嘤 2021-02-24

成就归因是指一个人对自己的成功或失败的原因的理解。

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• 萧萧 2021-02-24

学习兴趣可以分为短暂兴趣和长久兴趣。

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• 喵星人fight！ 2021-02-24

所谓态度，是反映人们关于自身和事物之间的关系的一种比较稳定的心理倾向。

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• 🐬旭洋 2021-02-24

自我的发展在儿童的个性和社会性发展中处于中心地位。

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• 杜霄凡 2021-02-24

内部言语是一种不出声的言语活动。

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• jim19970316 2021-02-24

小学儿童在学习任务的要求下，学会先想后说、先想后写、先想后做，逐渐发展出内部言语。

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• 123 2021-02-24

小学儿童学习动机，从内容上大致可以分为四种。第一种是为了满足认知需要，第二种是为了满足发展需要，第三种是为了满足报答父母或社会的需要，第四种是为了竞争求胜的需要.

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• Lomu 2021-02-24

小学儿童写作能力的发展，大体上经过如下的三个阶段：准备阶段、过渡阶段、独立写作阶段。

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• 🐬旭洋 2021-02-24

小学儿童的思维发展主要表现在概念的深刻性、丰富性和系统性三个方面。

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• 甜甜甜心 2021-02-24

小学儿童的言语发展具体表现在口头言语、书面言语和内部言语的发展。

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• Ie1314 2021-02-24

思维是客观事物在人脑中的间接的、概括的反映，思维发展是认知发展的核心。

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• hhh 2021-02-24

思维的基本过程的发展主要指概括能力、比较能力和分类能力的发展。

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• 123 2021-02-24

概念是人脑反映客观事物的本质特征的思维形式，是抽象思维活动的基本单位。

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• lzq 2021-02-24

抽象记忆是指对概念等抽象材料的记忆。

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• 谦陌 2021-02-24

元记忆是人们对自己的记忆过程的理解、认识和监控。

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• 99429899 2021-02-24

形象记忆是指对过去所感知过的事物或活动的形象的再现。

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• hesheng 2021-02-24

有意记忆是指有预定目的，有意识进行的记忆，记忆过程要依靠意志的努力。

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