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• quyu1 2021-03-11

同种教材教法不能针对集体内儿童的个体差异时,要根据婴儿的( )来制定个别化教学计划。

育婴员2

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• 杨小咩 2021-03-11

同种教材教法()细致地针对集体内儿童的个体差异。

育婴员2

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• liuliu 2021-03-11

同种教材教法不一定能够细致地针对集体内儿童的()。

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• 何小帅 2021-03-11

个别化教学计划的依据是()。

育婴员2

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• victory 2021-03-11

()是个别化教学计划。

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• ynknzjx 2021-03-11

()是最大限度地挖掘每个人的潜能的重要方式。

育婴员2

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• MY2021 2021-03-11

最大限度地挖掘每个人的潜能方法是()。

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• 99429899 2021-03-11

下列不属于婴儿智能发育测评表中每个领域需涵盖的指标的是()。

育婴员2

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• qingyun 2021-03-11

婴儿智能发育测评表中每个领域需涵盖的指标是()。

育婴员2

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• xuexi 2021-03-11

下列哪一项不属于婴儿智能发育测评表中所包含的内容()。

育婴员2

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• 阿银。 2021-03-11

婴儿智能发育测评表中所包含的测评领域有()。

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• 7qutui 2021-03-11

综合教学要求在教学和游戏活动的过程中,各个领域的内容要()。

育婴员2

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• zzq_123456 2021-03-11

下列对综合教学描述不正确的是()。

育婴员2

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• 喃哥 2021-03-11

下列对综合教学描述正确的是()。

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• 色即是空 2021-03-11

综合教学是指()。

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• 老坛脚踩牛肉面 2021-03-11

下列哪一项是属于对小组(团体)教学的正确描述()。

育婴员2

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• cup 2021-03-11

小组(团体)教学是指()。

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• MEISHAONV 2021-03-11

下列不属于对个别教学描述的选项是()。

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• 2692073248 2021-03-11

正确的是对个别教学描述()。

育婴员2

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• 555844hhh 2021-03-11

个别教学是()。

育婴员2