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• deng_yulin 2021-03-04

66．贯穿思维过程最基本的环节是概念。

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• 一樽还酹江月 2021-03-04

65．梦是一种消极的无意想象。

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• 91510681214285398E 2021-03-04

63．由于想象的内容往往出现在现实以前，所以，在一定程度上可以说它不是对客观现实的反映。

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• 马小宇 2021-03-04

64．我没到过大草原，但当我读到“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”时，头脑中却出现了大草原的情景，这自然是我创造想象的结果。

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• fengshan 2021-03-04

62．想象产生的新形象是对记忆表象进行加工改造的结果。

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• huzi0086 2021-03-04

61.天生的盲人也可以有视觉表象。

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• 子豪、 2021-03-04

60．衡量一个人记忆力的好坏，必须综合考察一个人的各项记忆品质。

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• 你的小公举 2021-03-04

59．既然超额学习的量与保持量成正相关，所以，最佳记忆效益与超额学习的量成正比。

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• hyz860210 2021-03-04

58．学习刚好成诵以后，再花时间去重复，对保持来说，已无明显意义了。

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• steelswarm 2021-03-04

57．在材料难度、数量、结构形式相近的情况下，集中复习的效果优于分散复习的效果。

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• hymnsoul3 2021-03-04

56．“夜来风雨声，花落知多少。”说的是思维的概括性。

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• 喃哥 2021-03-04

55．艾宾浩斯遗忘曲线与艾宾浩斯保持曲线实际上指的是同一曲线。

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• lzq 2021-03-04

54．能再认的不一定能重现，能重现的一般都能再认。

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• 达达 2021-03-04

53．在识记的保持过程中所发生的质和量的变化，从根本上说，都是起消极作用。

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• zwk906156808 2021-03-04

52．由于无意识记表现出极大的偶然性和片段性，所以，在教学中要尽量防止无意识记的参与。

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• ahahsh 2021-03-04

51．无意识记的本质是没有记忆。

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• 粉红兔子 2021-03-04

50．再认和重现的关系，犹如识记和保持的关系一样，是属于记忆过程中两个完全不同的基本过程或基本环节。

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• Ie1314 2021-03-04

47．短时记忆由感觉记忆发展起来的，所以，短时记忆比感觉记忆的保持量大。

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• matahu 2021-03-04

49．对短时记忆内容的加工处理并不是长时记忆内容的唯一来源，但却是最主要的来源。

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• sdntb 2021-03-04

48．对短时记忆容量的决定因素，往往不是信息的绝对项目数，而是其组块数。

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