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发布于 2021-03-27 16:24:08
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Goboo
2023-03-27
这家伙很懒,什么也没写!
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这家伙很懒,什么也没写!
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分析下述案例中蕴含的教育心理学原理及其对学生的影响,并给教师提出建议。李军大学毕业任教于一所城乡结合部的初中,一年后 他发现班上不同的学生对考试成绩的看法有很大的不同,考试成绩好的同学认为,考试成绩好主要取决于自己努力,考试成绩不好的同学则认为,成绩好的同学主要是因为他们的父母是大学毕业生,或者家庭经济条件好,而自己的父母文化程度不高,家庭经济条件不好,所以总是考不好。
2
在正线、到发线上调车时,要经过车站值班员的准许。在接发列车时,应按《站细》规定的时间,停止()的调车作业。
3
下列道德规范能对护上的行为起评价和激动作用的是 A.良心 B.审慎 C.荣誉 D.权利 E.幸福
4
美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于。( )
5
接触网导线断落碰触站台地面时,行车作业人员及时设置安全防护,禁止进入距断落碰地的导线()米以内,防止跨步电压伤人。
6
中间站停留保留列车时,当保留列车停留线路与正线及旅客列车进路无隔开设备或平行进路时,应在无隔开设备及平行进路端增设( )(已采用到发线防溜装置补强防溜时除外)。
7
要帮助病人获得某种自护技能,最佳的方法是( ) A.讨论 B.讲授 C.示范 D.专题讲座法 E.个别会谈
8
接到集团公司或工务部门关于大风天气预警的通知后,编区站到发线停留车辆应采取()措施,中间站停留车应采取()与()的补强措施。
9
调车作业挤过道岔但未挤坏,是D()类事故。挤道岔系指车轮挤过或挤坏道岔。
10
调车作业中车辆脱轨后又自行复轨未造成损失,是D()类事故。脱轨系指机车车辆的车轮落下轨面(包括脱轨后又自行复轨),货车轮轮缘顶部高于轨面(因作业需要的除外)。
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