学前教育研究方法

实物分析法的特点是

发布于 2021-03-29 07:06:34

【多选题】
A 以实物为证据，让实物说话
B 强调研究者与实物制作者之间相互交流，实现对实物的意义建构
C 实物分析不存在主观性，无需与观察、访谈所获资料相互验证
D 研究者自身的“倾向性”影响实物分析的视角和结果
E 可以扩大我们的意识范围，开阔我们的分析视野

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隔壁老樊 2023-03-29

一份耕耘，一份收获，付出就有回报永不遭遇过失败，因我所碰到的都是暂时的挫折。

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何小帅

时间顺流而下，生活逆水行舟。

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